打击高等教育中的歧视和骚扰
不幸的是，歧视和骚扰在法国高等教育中依然存在。种族主义、恐同、残疾歧视、性别歧视……各机构仍在努力有效预防这些形式的暴力，这些暴力对受害者的学业进步造成了重大影响。虽然存在诸如支持小组和纪律处分等机制，但它们存在缺陷，而且常常被学生忽视。因此，需要进行根本性改革，以更好地预防此类歧视，更好地支持受害者，并坚决惩处此类暴力的实施者。
概括 ：
1- 歧视和骚扰的现状
2- 现有的预防和打击体系
3- 加强打击力度的建议
歧视和骚扰的现状
歧视的主要形式
高等教育中的歧视有多种形式：
- 种族歧视，具体表现为对某些特定血统人士的不公平待遇。例如，北非裔申请人的硕士申请获批的可能性要低12%。
- 尽管有无障碍法律，残疾人仍受到歧视。残疾学生仅占学生总数的2.2%。
- 性别歧视、性暴力、LGBT恐惧症等性别歧视和基于性别的歧视表现为冒犯性言论、不平等待遇，甚至人身攻击。
- 与政治观点、外貌、宗教信仰、工会活动甚至弱势社会背景相关的歧视。
所有这些形式的歧视都破坏了平等机会，阻碍了许多学生的职业发展。我们需要采取积极行动，包括预防、有效的举报机制和劝诫性纪律处分。
性骚扰和道德骚扰的程度
根据高等教育性暴力和性别歧视学生观察站的最新调查，近二十分之一的学生表示曾遭受性骚扰，十分之一的学生表示曾目睹性骚扰。这种暴力在节日活动和校园日常生活中持续存在。
受害者的后果非常严重。除了心理创伤外，他们常常担心投诉会影响学业，甚至被迫转专业。此外，高昂的刑事诉讼费用也让收入微薄的学生望而却步。因此，很少有人敢于采取这些措施，而攻击者几乎可以逍遥法外。
对受害者造成的后果
大学期间遭受的性别歧视和性暴力会给受害者留下深刻而持久的创伤。其直接的心理影响是巨大的。失去自信、感到羞耻和内疚、抑郁和焦虑都是扰乱日常生活和学业的常见症状。
从长远来看，这些创伤会对学业产生重大影响。注意力不集中、旷课、成绩下降等现象屡见不鲜，甚至可能导致辍学。一些受害者被迫改变方向或中断学业。因此，性骚扰会破坏原本光明的职业道路，并限制平等机会。
其影响往往延伸至职业层面。职业道路中断甚至中断会阻碍就业。缺乏自信和创伤后应激障碍也会使职业发展更加复杂。这种对职业前景的长期影响对受害者而言是一个巨大的伤害。
大学校园性暴力和性别暴力是一个真正的公共卫生问题，必须加强打击，并更好地照顾受害者。适当的心理支持、继续学习的协助以及调整措施对于减轻此类暴力对人生轨迹造成的严重后果至关重要。
现有防控措施
监听和报告单元
倾听与举报部门在打击高等教育领域的歧视和骚扰方面发挥着核心作用。它们为受害者和目击者提供了一个安全的空间，让他们可以畅所欲言，并得到指导采取适当的行动。这些部门配备了受过倾听和支持培训的工作人员，往往是打破沉默的第一步。
然而，如果这些机构不具备全面且积极的机构政策，其有效性可能会受到限制。资源匮乏、报告程序不明确或与纪律处分和司法部门协调不力，都是削弱其影响力的陷阱。单靠各部门无法应对所有情况。
尽管存在这些局限性，倾听小组仍然至关重要。在预防、培训或响应式纪律程序等其他举措的支持下，倾听小组有助于释放言论自由，创造更安全的学习环境。倾听小组在受害者和机构之间发挥着关键作用，并有助于逐步改变人们的态度。倾听小组在所有机构中的广泛采用，有力地表明了对这些关键问题的重视。
意识培训
我们提供多种类型的培训，以提高学生和教职员工对歧视和骚扰问题的认识：
- 学生课程中融入的必修模块涵盖了同意、性别歧视行为、性暴力以及可能的补救措施等概念。角色扮演练习则有助于加深学生的认知。
- 由专业协会主办的一次性研讨会，面向所有人开放，需注册。通过角色扮演游戏、个人经历和讨论，有助于理解这些现象并做出适当的应对。
- 为督导人员和教师举办课程，以更好地识别、倾听和引导受害者。课程重点是欢迎学生并尊重他们的声音。
- 开展宣传活动，通过海报、指南和活动等形式，重点介绍法律、实用联系方式和支持系统。目标是鼓励对话并改变人们的态度。
纪律处分程序
高等教育机构有法律义务实施纪律处分程序，以解决歧视和骚扰行为。根据《教育法》，每所大学必须设立纪律处分部门，调查学生和教职员工的不当行为。
然而，这些纪律处分部门目前的运作存在诸多缺陷，限制了其有效性。受害者并不总是能够获得相关程序，部门的组成有时缺乏公正性，而且相对于所遭受的伤害而言，所施加的制裁有时过于宽松。
尽管存在这些局限性，这些纪律处分程序仍然是高校内部重要的监管工具。在举报、受害者支持和预防机制的支持下，这些程序有助于为所有人创造一个更安全、更平等的学习和工作环境。改进这些程序是加强打击高等教育领域一切形式暴力和歧视的当务之急。
加强斗争的建议
改进报告和支持
尽管存在现有机制，但对于高等教育受害者而言，举报性别暴力和性暴力仍然是一个充满挑战的过程。对学业期间遭到报复的恐惧、对举报程序的缺乏了解以及举报渠道的匮乏，仍然阻碍着太多学生举报此类暴力行为。
为了克服这些障碍，必须通过定期、大规模的针对学生的宣传活动来提高人们对倾听小组的认识。还必须广泛培训工作人员，以确保从披露事实到提起诉讼，受害者能够得到热情的接待和高质量的支持。
举报处理也应改进，明确内部纪律程序与刑事诉讼之间的关系。保护受害者必须放在首位，并迅速采取预防措施，将涉案人员绳之以法。
最后，即使受害者没有投诉，为其提供长期心理支持也至关重要。打破沉默是第一步；长期重建受害者的事业必须成为各机构的持久承诺。
加强预防和意识
为了有效打击歧视和骚扰，必须通过创新且有效的宣传举措，着力预防。基于受害者有力证词的震撼性宣传活动，将真正提高人们对此类暴力严重性的认识。
从一年级开始，对所有学生广泛开展强制性培训也显得至关重要。这些模块运用真实场景和沉浸式角色扮演，帮助年轻人更好地理解性别暴力的机制，并做出正确的反应，无论他们是受害者还是目击者。让学生参与这些培训课程的设计和实施，将增强其影响力。
加大制裁力度
目前高等教育领域针对骚扰或歧视的纪律处分往往缺乏力度，且执行过于随意。这种相对不受惩罚的现象既无法有效遏制虐待行为，也无法为受害者提供公平的救济。
需要更严厉的制裁措施，以明确表明机构对此类暴力行为的拒绝。骚扰行为一旦被证实，必须系统性地予以处罚，包括暂时或永久停职。对于员工，情节严重的，应予以解雇。只有坚定且一致的纪律政策才能持续减少此类暴力行为。
让整个社区参与进来
如果没有整个大学社区的大力参与，高等教育领域中反对歧视和骚扰的斗争就不可能有效。学生、教职员工、行政人员以及管理团队在推动态度和行为的持久改变方面都发挥着关键作用。
行动的首要关键杠杆是从学生入学那一刻起就广泛开展意识提升活动。关于性别暴力、知情同意以及骚扰情况下可能的补救措施的必修模块，将提高人们对问题行为的认识。通过让学生参与这些培训课程的设计和实施，特别是通过学生社团的参与，其影响力将得到进一步增强。
在员工方面，至关重要的是培训督导人员和教师识别问题情况，认真倾听受害者的心声，并引导他们寻求支持服务。员工时刻保持警惕，并始终以身作则，对于打破沉默至关重要。
最后，管理团队坚定而明显的承诺是一个至关重要的信号。通过公开表态、设立独立倾听小组以及采取积极主动的纪律处分程序，他们传递了对此类暴力行为零容忍的信息。学校采取积极主动的政策，并让整个社区参与其中，是确保大学继续成为人人享有解放和自我发展之地的关键。
打击高等教育中的歧视和骚扰需要整个大学社区的动员。为了有效预防此类暴力行为，院校必须在学生入学后开展大规模的意识提升活动，培训教职员工识别和倾听技能，并确立积极主动的零容忍政策。必须建立并传达明确的报告和处罚流程，以确保大学始终是所有人获得解放和自我发展的场所。通过简化申请和录取程序，Emundus 使院校能够重新关注其社区内包容性和平等性等关键问题。
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